Klingt spannend? Das sind wir:

Die „Kinder- und Jugend­abteilung für Psychische Gesund­heit“ ist in eine Instituts­ambulanz / Hochschul­ambulanz, zwei Tages­kliniken und drei Stationen unter­teilt. Diagnostik und Behandlung richten sich nach den Leit­linien der Deutschen Gesell­schaft für Kinder- und Jugend­psychiatrie, Psycho­somatik und Psycho­therapie e. V. (DGKJP) sowie neuesten wissen­schaft­lichen Erkennt­nissen und werden von einem multi­professionellen Team, bestehend aus Ärzten, Psychologen, Pädagogen, Sport­therapeuten, Musik­therapeuten, Hunde­therapeuten, Ergo­therapeuten, Logo­päden, Sozial­pädagogen, Heil­pädagogen, Pflege­kräften und Erziehern, durch­geführt. Unser Behandlungs­konzept ist dabei vorwiegend verhaltens­therapeutisch ausgerichtet.

• Sie übernehmen die selbst­ständige Planung und Durch­führung von musik-, theater- oder kunst­therapeutischen Maßnahmen im Einzel- oder Gruppen­setting entsprechend den Ressourcen und Therapie­zielen unserer Patienten
• Sie erfassen die erbrachten Leistungen und erstellen die Verlaufs­dokumentationen
• Sie tragen zur Entwicklungs­förderung unter Anwendung aktueller musik­therapeutischer, theater­pädagogischer, kunst- oder kreativ­therapeutischer Konzepte, Methoden und Techniken bei
• Sie nehmen an Therapeuten­konferenzen / Fall­besprechungen teil und tragen zur Zusammen­arbeit im multi­professionellen Team bei

• Ein abgeschlossenes Studium der Musik­pädagogik / Musik­therapie oder ein abgeschlossenes Studium als Theater­pädagoge (m/w/d) oder Sozial­pädagoge (m/w/d) mit Schwer­punkt Theater­pädagogik oder ähnlicher Abschluss mit staat­licher Anerkennung oder ein abge­schlossenes Studium als Kunst­therapeut (m/w/d)
• Sie haben umfassende musik- / theater- / kunst­therapeutische Kennt­nisse und Fähig­keiten
• Sie verfügen über Erfahrungen in der Netzwerk­arbeit / Kooperation mit anderen Institutionen (Jugendamt, Bildungs­einrichtungen, Einrichtungen der Jugend­hilfe)
• Sie besitzen gute EDV-Kenntnisse (MS-Office-Anwendungen, Patienten­verwaltungs­software)
• Sie verfügen über eine hohe Kompetenz, Motivation, Eigen­verant­wortung und Zuver­lässigkeit
• Sie besitzen Flexibilität, Verant­wortungs­bewusstsein und Selbst­ständig­keit in der Arbeit in einem multi­professionellen Team
• Sie haben Organisations­fähigkeit, Loyalität und einen wert­schätzenden Umgang mit Kindern und Eltern
• Sie sind an einem respekt­vollen und beteiligungs­orientierten Umgang mit Kindern und Jugend­lichen interessiert
• Sie verfügen über eine ganzheit­liche, situations­orientierte und strukturierte Arbeits­weise